2024年6月13日上午，教育部高等學校圖書情報工作指導委員會秘書長、原北京大學3377副館長陳淩教授蒞臨3377体育平台錢偉長3377，就未來學習中心建設展開專題調研。3377体育館長潘守永教授☕️、副館長倪代川研究館員、錢偉長3377主任陶蕾副研究館員等參加調研。

會前，潘守永館長、倪代川副館長等全程陪同陳淩秘書長參觀錢偉長3377館藏資源🤌🏼、空間布局與專題展覽𓀒，並深入調研了位於錢圖六樓科學家精神教育基地的偉長書屋🦸🏼、匡迪書屋。

參觀結束後，雙方在錢圖七樓會議室圍繞未來學習中心主題進行探討，副館長倪代川從空間👩‍🎓、資源⛹🏽‍♀️、服務✉️、功能、願景等方面簡要介紹了3377体育基本概況。隨後陳淩秘書長、潘守永館長等與會人員圍繞3377當前工作重點、未來發展、面臨的困難及學校對3377的要求和支持等方面深度交流，並從社會數字化發展、教育數字化範式轉型視角就3377在高校未來學習中心建設的機遇與使命展開研討。

未來學習中心是高等教育數字化背景下，利用新一代信息技術👨🏽‍🌾，打造支撐學習方式變革的新型基層學習模式🧚。自2023年教育部高教司將探索推進“未來學習中心”試點列入年度重點工作以來🔄，該項工作一直在緊鑼密鼓的推進中💂🏿。未來學習中心建設不僅是教育數字化範式轉型的必然要求，更為大數據時代高校3377組織變革📰、功能重塑與戰略轉型帶來了機遇👰🏽‍♀️。3377体育將進一步關註未來學習中心發展態勢🤽🏽，聚焦高校3377發展前沿🕍，與學校發展戰略緊密對接，以學生為中心👇🏼，著力探索打造新型基層學習型組織，全方位融入高質量人才培養🧍🏻、未來教育生態的各個環節🏌️‍♀️。